Escola:
Padre José Anchieta
Data:
06/05/2015
Por
Caíque Veloso
Bom dia
como vai você?
Meu
amigo como é bom te ver
Palma,
palma
Mão na mão
Agora um
abraço de coração.
Está chegando o dia das mães e quero saber se você
já comprou o presente da sua mamãe? Não? Confesso que ainda não comprei o da minha também,
mas eu sei que a mamães dos alunos da turma 1º da Escola Padre José de
Anchieta, vão ganhar um presentão. A turma está ensaiando com a professora
Isabela uma linda canção em homenagem ao dia das mães e mesmo sabendo que não
estarei no dia para assistir, sei que com certeza a apresentação será emocionante,
as mamães que se segurem para não caírem no choro de tanta emoção. Dá só uma olhada na canção cuja
letra é assim:
Mãe eu fiz essa
canção pensando em voce
Você que sempre procurou fazer
Um mundo colorido para mim
Então maezinha gosto muito de você
Mãe, minha maezinha pra mim o seu dia são todos os dias
Você que sempre procurou fazer
Um mundo colorido para mim
Então maezinha gosto muito de você
Mãe, minha maezinha pra mim o seu dia são todos os dias
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Os alunos simulando a apresentação |
Vamos relembrar as notas musicais? Mas antes a
professora tocará os boomwakers para identificarmos as notas desde o dó grave
ao agudo.
E todo mundo cantando, toca aí professora!
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Os tubos sonoros ou Boomwakers. |
Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si, Dó.
Hoje a turminha aprendeu mais uma canção de notas
musicais que eu ensinei que se chama Dó, ré, mi, fá, sol, e ainda continuamos
naquela maravilhosa relação de notas musicais com o corpo. E agora todo mundo
com a mão no pé, vamos lá!
Dó, Ré,
Mi, Fá, Sol
Lá vai o
sol
Dó, Ré,
Mi, Fá
O sabiá
Dó, Ré,
Mi
Já vai
dormir
Cantando
sol, fá, mi, ré, do
Sol, fá,
mi, ré, do.
Quero ouvir só os meninos cantando e depois as
meninas. Esse momento foi maravilhoso, pois fazemos com todos os alunos de pé,
variando o andamento. Os educandos adoram quando vamos bem rápido, às vezes,
eles pedem para ir lentamente, pois alguns não conseguem acompanhar, mas não
tem problemas, o importante é que todos façam e, assim, respeitamos o tempo de
cada um. Está pensando que a aula acabou? Não, a professora Isabela propôs uma
atividade rítmica no mesmo embalo dessa atividade de notas musicais, os
educando marcavam a pulsação com palmas começando num compasso binário como,
por exemplo, dois tempos para cada nota da escala de dó maior, e depois ternário
e quaternário. Fizemos essa atividade também batendo os pés e em dupla e foi
muito legal.
Chegamos à turma do 5º ano, vocês nem imaginam o que
aconteceu na aula de música hoje. Os alunos estavam indecisos entre duas músicas que poderiam cantar para suas mães, pois não como não queriam cantar uma canção que inclusive
o 4º ano preparou para esse lindo dia dedicado às mães na escola, ai eles
resolveram cantar uma canção da cantora Anita chamada “Zen”. Mas será que essa
canção se encaixa em termos de letra para o dia das mães? Será que ela é ideal
para dedicarmos à nossas mães? Que mensagem vocês pretendem passar para suas
mães? Lorena, que faz estágio supervisionado I observando as aulas de música, essa
foi a terceira e última vivência dela na escola, sugeriu que fizéssemos uma
paródia, ou seja, só precisamos modificar a letra deixá-la perfeitamente, adequada
ao contexto da homenagem às mães. E aí, vocês topam? E todos os alunos
responderam calorosamente, sim, sim, sim!
Começaram a compor a nova letra a partir de
sugestões dos próprios alunos, pois eles falavam para Lorena e ela anotava no
quadro e tentava encaixar na melodia da canção. Confesso que os alunos foram
muito participativos, até porque se trata não de uma simples música que a
professora traz para que eles aprendam, mas sim algo que faz parte do cotidiano
deles, ou seja, do capital cultural. Percebi que todos estavam empolgados e ativos
a todo o momento dando sugestões, até aqueles que geralmente são mais inquietos
e bagunçam bastante, participaram dando ideias e cantando com verdade. Nem foi
difícil se acostumar com a nova letra da canção de Anita e, sinceramente, creio
que até ela ia ficar muito orgulhosa com essa linda homenagem às mães.
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A letra da canção "Zen" modificada pelos próprios alunos |
Chegamos à turma do 4º ano, e já começamos no embalo
do dia das mães também e olha o que nessa turma os alunos estão preparando:
Fico assim sem você
Avião sem asa,
fogueira sem brasa,
sou eu assim sem você.
Futebol sem bola,
Piu-piu sem Frajola,
sou eu assim sem você...
fogueira sem brasa,
sou eu assim sem você.
Futebol sem bola,
Piu-piu sem Frajola,
sou eu assim sem você...
O
bolsista Rodrigo nos acompanhou tocando belos acordes e eu, humildemente no
pandeiro, tentando encaixá-la num arrocha. Os alunos cantaram muito bonito, e
sem dúvida, vão deixar suas mamães orgulhosas e felizes. Mas se preparam porque iremos viajar no
tempo, conhecer o que foi denominado de Apartheid e também o trabalho de um
grupo chamado Mawaca, pois a nossa aula está apenas começando. Aprendemos uma
canção muito bacana que a professora Isabela nos trouxe chamada “Tambores de
mina” do grupo Mawaca. É uma canção que mistura um pouco da língua portuguesa
com africana, e principalmente traz o próprio hino da África do Sul em sua
letra e melodia. Mas será que conseguimos cantar? Ah, claro! A professora nos ensinará,
eu como já conhecia o hino ficou muito mais fácil o aprendizado da canção, então,
só aprendi a outra parte. Essa aula foi muito legal, eu gostei bastante e a
turma adorou e até pediu Bis!
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Letra da canção "Tambores de mina" |
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