Criando e Sonorizando Histórias

Escola Municiapal Padre José de Anchieta
Turno: matutino
Ensino Fundamental 1: 1º e 2º anos

em Criando e Sonorizando Histórias
Por Marisa Sales

Hoje trabalhamos com sonorização de histórias.
Levamos instrumentos para a sala e pedimos aos alunos que criassem histórias usando os instrumentos para produzir sons.
Primeiro exemplificamos criando um pequeno trecho sobre um dia chuvoso.
Depois foi a vez dos alunos produzirem uma história coletiva.
O que tenho observado nesse processo, de permitir às crianças que liberem a imaginação, mergulhem na criatividade e sejam livres para criar o mundo que desejam, é que elas não se intimidam e que o coletivo realmente acontece. Todos ficam muito atentos à composição dos colegas e ajudam a fazer sons, indicar instrumentos que podem ser usados e ficam curiosos por saber como a história terminará. É trabalho envolvente para eles e para nós. Acredito que quando tivermos um trabalho mais encorpado teremos um bom material de histórias produzidas por crianças. Quem sabe um livro.
Por enquanto estamos ainda em fase inicial de histórias coletivas e orientações. Mas logo acredito que a autonomia dos alunos se destacará.
Tem ainda aquelas crianças super críticas que questionam alguns desfechos dentro das histórias que eles mesmos criam. Esse é um dos momentos mais divertidos deste trabalho. Pois, fico de plateia observando enquanto eles discutem, lançam questões e são capazes e resolvê-las, modificando-as ou criando teorias.