Escola: Municipal
Dra. Ma do Carmo Vilaça
Turma: 2º
e 4º anos
Horário:
Segundas-feiras à tarde
Data: 17
de Outubro de 2016
Bolsista: Sindney Borges
Supervisor: Ednaldo Rodrigues
Coordenadora: Mara Menezes
PLANO DE
AULA
ROTEIRO: O PASSO
v CONTEÚDOS
Ø Conceitual
§ Pulso
§ Rítmo
§ Passo
na música
Ø
Procedimental
§ Memorização das canções “Mulher Rendeira, Peixinho do mar e Da abóbara
faz melão”. 4º ano
§
Formação de coral com
a canção “A história da água” para o 2º ano
§
Arranjo instrumental
v OBJETIVOS
§
Executar pulsos rítmicos com as canções do repertório
do semestre.
§
Realizar os movimentos do passo de acordo o gráfico
§
Identificar tempo e contratempos musicais no passo
§
Ter noção de espaço e tempos musicais
v METODOLOGIA
ü Roteiro, 4º Ano
Canções:
·
Mulher Rendeira;
·
Peixinho do mar;
·
Da abóbara faz melão
ü 1º Momento -
Arranjo
O arranjo
será feito com os meninos usando a Caixa ou balde, chocalhos, triângulo e o
pandeiro. As meninas farão uso do chocalho com fitas. Segue a foto do arranjo
em forma de ditado para os meninos:
ü 2º Momento –Execução
do Passo com as meninas
Segue a execução
do passo para as meninas:
v
REPERTÓRIO
·
Mulher Rendeira
·
Peixinho do mar
·
Da abóbara faz melão
v MATERIAIS UTILIZADOS
·
Caixa
·
Chocalhos
·
Balde
·
Triângulo
·
Pandeiro
·
O corpo
· Pau de Chuva
· Guizos
· Caxixi
Bibliografia
Ciavatta, L.
(2005). Saltos no Tempo (2005) - Bloco d'O Passo. Acesso em 15 de 10
de 2016, disponível em Opasso: https://www.youtube.com/watch?v=L3XlxbNxjqg
Ciavatta, L. (2009). Asa
Branca (Luiz Gonzaga) - Bloco d'O Passo. Acesso em 15 de 10 de 2016,
disponível em Opasso: https://www.youtube.com/watch?v=V1TxsuAtcms
Ciavatta, L. (2014). Oficina
"O Passo" - Prof. Lucas Ciavatta (MaracatuBrasil). Acesso em 07
de 2016, disponível em Maracatu Brasil:
https://www.youtube.com/watch?v=914sOIxq3vI
RELATO DA AULA
A aula foi produtiva. No quarto ano trabalhei o passos com os alunos dividindo a sala como no plano. O professor ficou com os meninos e eu com as meninas. Expliquei para elas como seria a axecução dos passos desenhando no chão os gráficos de movimentos. Sobre os gráficos fui fazendo o passo e elas me seguindo. Tinha alguns nomes de meninas que manifestaram interesse em participar, mas hoje, outras desejaram participara também. Ótimo porque a ideia inicial não é excluir ninguém, creio que a exclusão só ocorreria em caso de indisciplina.
Com os meninos o professor treinou o arranjo, mas a dificuldade estava em cada um fazer a sua parte sem se deixar ser contaminado pela do outro. Geralmente o som que mais sobressaia era o que acabava atraindo a atenção e execução de todos e eles acabavam reproduzindo o mesmo som.
Próximo do término da aula eu expliquei para todos o métodologia do Passo de Lucas Ciavatta e executei junto com as meninas os gráficos ensaiados para os meninos verem. O professor pediu para eles acompanharem com palmas as canções trabalhadas no Passo.
Depois da aula o preofessor chamou uma aluna para conversarmos um pouco sobre a sua postura na escola, uma vez que por duas vezes me faltou com respeito na sala e na saída da escola fez um comentário maldoso. Cofesso que hoje pedi forças e sabedoria a Deus (kkkkkk) para lidar com essa situação da melhor forma possível. Antes que o mal cresça, corte! Acredito que o diálogo é tudo! Sentar, conversar, explicar a situação é o melhor caminho para apaziguar qualquer tipo de relação. No final, chorando, ela nos pediu desculpas e nos abraçamos. Parece um desfecho poético, mas a nossa alma sai tão aliviada em saber que valores humanos estão sendo trabalhados em sala e os alunos estão reconhecendo esses valores.
LETRA DAS CANÇÕES
MULHER RENDEIRA
Olê muié rendera
Olê muié rendá
Tu me ensina a fazê renda
Que eu te ensino a namorá
Lampião desceu a serra
Deu um baile em Cajazeira
Botou as moças donzelas
Pra cantá muié rendera
As moças de Vila Bela
Não têm mais ocupação
Se que fica na janela
Namorando Lampião
Olê muié rendá
Tu me ensina a fazê renda
Que eu te ensino a namorá
Lampião desceu a serra
Deu um baile em Cajazeira
Botou as moças donzelas
Pra cantá muié rendera
As moças de Vila Bela
Não têm mais ocupação
Se que fica na janela
Namorando Lampião
PEIXINHO DO MAR
Quem te ensinou
a nadar
Quem te ensinou
a nadar
Foi, foi
marinheiro Foi os peixinhos do mar
Foi, foi
marinheiro Foi os peixinhos do mar
DA ABÓBORA FAZ MELÃO
De
abóbora faz melão
De melão faz melancia (bis)
Faz doce,Shinhá, faz doce, Sinhá
Faz doce, Sinhá Maria(bis)
Quem quiser aprender a dançar
Vai na casa do Juquinha(bis)
Ele pula, ele roda,
Ele faz requebradinha(bis)
De melão faz melancia (bis)
Faz doce,Shinhá, faz doce, Sinhá
Faz doce, Sinhá Maria(bis)
Quem quiser aprender a dançar
Vai na casa do Juquinha(bis)
Ele pula, ele roda,
Ele faz requebradinha(bis)
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