Escola Municipal Parque São Cristovão
Bolsista: Berta Pitanga
Supervisor: Gil Meireles
Data: 19/02/2019
Turma : 3º B
Segundo dia de aula
Na primeira parte da aula, o professor Gil iniciou chamando as crianças um por um tocando o pífano e eu o
acompanhei com a flauta doce,estando todos em círculo começou uma dinâmica que
consistia em cantar e fazer alguns movimentos com o corpo sincronizado com a
música , afim deles sentirem a pulsação do rítmo . Mantendo o mesmo objetivo , foi
feita uma sequência de brincadeiras em duplas também conforme a música.
Na segunda parte: propus mais uma vez a brincadeira da ‘Cabra cega’ , no qual não pôde ser executada
na semana passada por conta da dispersão das crianças ,dessa vez inicialmente
estavam meio dispersas mas consegui com auxílio do professor Gil trazer a
atenção delas para o jogo .
E para que essa atividade funcione é necessário o silencio ,
fator que foi difícil conseguir inicialmente.
A segunda atividade: Eu e o colega Elias elaboramos uma
atividade de ritmo utilizando a célula rítmica do pagode, que será trabalhada
durante o semestre . Dissecamos esse rítmo e dividimos a sala em quatro grupos ,
cada um ficou um fragmento dessa célula rítmica utilizando como instrumento o
próprio corpo como gerador de som.
Não tivemos êxito com essa atividade, por conta da indisciplina
da turma perdemos a atenção delas.
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