Na quarta dia 29 do mês agosto na primeira visita a
escola em Pituaçu Piratini onde participei do final da aula do quinto (5°) ano.
O professor/Supervisor Gustavo me apresentou para os alunos, e finalizaram a
aula com uma apreciação musical.
Após a aula o professor me apresentou a escola,
onde me mostrou a quadra no qual tivemos a ideia de levar os alunos
do terceiros (3°) ano para fazer uma atividade no qual todos formaram uma
roda e em um ritmo escolhido por mim o bolsista Wesley iam batendo as mãos nas
pernas duas vezes enquanto pronunciavam a primeira letra do nome, e falavam o
seu primeiro nome quando batiam duas vezes palmas, como uma recompensa para os
alunos se o bolsista Wesley falasse o nome de todos os alunos sem errar ele
teria que pagar uma prenda dançando. No segundo momento já em sala de aula
o bolsista fez uma apresentação do instrumento clarinete fazendo todo um
mistério no qual os alunos ficaram presos com a curiosidade tentando adivinhar
qual o instrumento e quem o tocava no desenho animado Bob esponja calça
quadrada, depois de montado Wesley tocou algumas melodias e fez uma brincadeira
de grave e agudo tocando um extremo grave e os alunos respondiam se era agudo
ou grave assim como tocava um extremo agudo e esperava a resposta dos alunos,
no fim da aula foi entregue para os alunos algumas partes do clarinete para que
eles pegassem e sentissem do que era feito finalizando a tarde e a aula.
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