Isso Não é Música

Escola Municipal Dr. Maria Vilaça

Data: 05/04/2016

Por Cecilia Oliveira

      A entrada dos alunos na escola é de muita correria. Todos vão para quadra, mas em instantes as turmas logo estão organizadas em filas esperando serem conduzidas para as salas pelos seus professores. Nem todos os alunos chegam cedo ou no horário. A aula de música teve inicio só depois de uns 20 minutos, quando já havia mais alunos na sala. Com uma música orquestral para relaxamento e apreciação musical dos alunos foi assim que o professor Ednaldo Rodrigues deu início à aula. Alguns alunos escutando outros inquietos. Com o fim da música o professor fez algumas perguntas sobre o que acharam e se conheciam a música. Uma aluna disse que aquilo não era música, pois ficou esperando uma voz cantar. Foi ai que o professor explicou que existem vários tipos de música, nesse caso instrumental, e deu vários exemplos de estilos de música e até características de vestimentas relacionadas ao estilo. A turma logo respondeu quando perguntados sobre a forma de se vestir do pagodeiro. Um até mostrou o batidão (corrente) que estava pendurado no pescoço dizendo ‘’eu sou pagodeiro’’. No fim de papo o professor ressaltou que não se pode dizer que não gosta de tal estilo sem primeiramente conhece-lo. Dando continuidade ao conhecimento de novos estilos foi exibido no notebook  o Hino Nacional cantado por um quarteto vocal de homens (banda de boca) diferente do cantado tradicionalmente. Assim deu para a turma dá uma revisada na letra do hino. Não queriam cantar sozinhos queriam ver o vídeo novamente e assim começaram cantar junto ao vídeo. A última atividade foi de ritmos com os copos. Como já haviam aprendido alguns comandos de movimentos sonoros em aulas passadas o professor fez uma revisão demonstrativa para enfim todos fazerem juntos. Acompanhando uma música colocada pelo professor a turma se divertiu durante a atividade fazendo os movimentos pedidos. É engraçado ver como as crianças transformam em brincadeira e acham graça em tudo que é feito (as atividades, um cair do copo, um movimento feito não correspondente ao que foi pedido, a competição de quem acerta tudo). Para casa o professor pediu que os alunos escrevessem duas palavras para cada sílaba das notas musicais.

     Para a turma do 5ºC era dia de avaliação. Com tanto entra e sai dos alunos só depois de uns 20 minutos foi que o professor conseguiu iniciar a revisão sobre ditado rítmico chamando alguns alunos ao quadro para reproduzir o ritmo escrito. Para dá inicio a avaliação foi preciso retirar um dos alunos da sala, só assim os outros se comportaram. Ditado rítmico, seleção e complemento das frases do Hino Nacional foi a avaliação. Ao fim foi pedido uma pesquisa sobre o samba. Essa turma é de difícil acesso, pois mal ouvem, não obedecem e pouco tem interesse por algo. E para completar o caos a sala é muito quente, o que deixa todos da sala agitados.