21 de Setembro de 2017

Escola: Municipal Dr.ª Mª. do Carmo Vilaça

Bolsista: Tássio Silva

Supervisor: Ednaldo Rodrigues

Coordenadora: Mara Menezes

Turma: 3° ano B, 5° ano A

Horário: quinta-feira pela manhã

Data: 21 de Setembro de 2017

       Meu segundo dia com terceiro ano B, começou com uma apreciação musical um tanto quanto diferente, professor Ednaldo levou um vídeo com um instrumento super diferente e moderno, o Hang. Um instrumento atípico, criado na Suécia, feito de metal, percussivo e melódico. Logo fomos para os famigerados vocalizes e escala maior de dó e mais uma conversa sobre o festival, suas características e etapas. Por fim, sai com todos alunos de flauta-doce, fomos para outra sala, praticar e conhecer mais intimamente as características e nível de cada alunos em suas particularidades. Com alguns minutos de aula, pude perceber que haviam níveis diferente entre alguns alunos, assim dividi a turma em três pequenos grupos.

      Quinto ano B, turma boa e bem participativa mas, muito agitada. Em mais uma apreciação diferente, desta vez eu toquei, foi muito bacana, todo cantaram juntos e muito poucos desconheciam a canção. E foi com Xodó de Gilberto Gil que abrimos a aula. Em seguida o professor Ednaldo fez uma das atividades mais difíceis que já vi em toda minha trajetória em sala com o PIBID. Em pequenos grupos de 4 ou 5 crianças, ele fez exercícios de voz, junto a um teclado e fomos mapeando a extensão vocal de cada aluno da turma que iria participar do festival.

      Por fim, trabalhamos percepção musical com timbres. Sim, um jogo em conjunto com uma chuva de sons foi o que comandou nossa etapa final da aula. Com latas de guaraná com uma variedade de objetos em seu interior, fomos construindo um jogo de memória dos timbres. Tinham chaves, sementes, miçangas e várias combinações, tudo para conseguir riqueza e variedades.