Figuras musicais

O dia começou com uma atividade no 3o amo A sobre " Figuras musicais e seus respetivos tempos", associando sempre palavras como "pato", para a colcheia, "música" para a quialtera, "flor" para a seminima e assim por diante. A professora Isabela apresentou a eles também um instrumento de percussão, o cajon. Todos da turma tocou um pouco de cada figura e chegamos a conclusão de que a maioria da turma tem bastante facilidade. Isaac, o mais agitado da turma, ousou e tocou ritmos para que os colegas adivinhassem o que ele estava fazendo. Toda a turma participou. Para terminar, a professora tocou várias figuras e eles indicaram quais eram. Eles já sabem diferenciar cada figura, tanto pelo nome quanto pela palavra que representa a figura. Dividimos a turma para casa grupo fazer um ritmo. E não é que deu certo?!
Já no 5o ano A, a atividade foi mais "digital". Colocamos o aplicativo de celular para eles tocarem ritmos e colocamos o que eles mais gostam de ouvir: funk e pagode. Eles tocaram no aplicativo e até fizeram um som no cajon também. A turma foi bastante participativa.

Sons da natureza

Na aula de hoje com a turma do 3o ano A do colegio Padre Jose de Anchieta comecamos com uma apreciação musical, ouvimos os sons da natureza. A professora colocou alguns sons e como um tipo de "ditado musical", os alunos escreviam ou desenhavam o que ouviam. Teve cachoeira, chuva, mar e até sapo cururu! Logo após ouvimos uma história musical sobre a cigarra e a formiga e ao final da aula, a música "A sina da cigarra".
Logo após fomos para a sala do 5o ano A, uma turma mais velha e mais agitada. Fizemos a preparação para apresentação do São João, dia 10 de Junho com o NEOJIBA. Aprendemos a música "Baião", de Luiz Gonzaga.
Na turma do 4o ano A também comecamos com uma apreciação... mas dessa vez foi diferente. Toquei violino pra eles! Falei um pouco sobre o violino e me abri para que eles fizessem perguntas. Todos queriam saber algo, mas o que eles queriam mesmo era tocar! Bom, a aula de violino ficou pra próxima, pois eles tinham acabado de chegar do intervalo e então a professora Isabela colocou uma música para que eles relaxassem. Logo após a apreciação, fizemos perguntas como "o que vocês ouviram?, "quais instrumentos foram tocados?". Fizemos o ditado musical na turma do 4o ano A também.

Dia do índio!

19 de Abril, quarta feira.

Hoje foi dia de conhecer um pouco da cultura dos índios. Iniciamos com uma música indígena que a bolsista Marisa ensinou para as crianças e em seguida, apresentamos os instrumentos musicais feitos e usados pelos índios que a professora Isabela levou para as crianças conhecerem. Foi um dia divertido e de muito aprendizado. Nada de fazer "uh uh uh" igual a Xuxa pq os índios não fazem isso! Foi uma das coisas que aprendemos nesse dia divertido do índio.